A1/A2型题 “只能靠感觉和动作去认识世界”所处的心理发展阶段是（）。

单项选择题前运算阶段出现的年龄是（）。

A.0～2岁
B.2～7岁
C.7～11岁
D.12～15岁
E.15岁以上

单项选择题下列关于皮亚杰心理发展的阶段理论的描述，正确的是（）。

A.心理发展过程是阶段性的而不是连续性的
B.心理发展各阶段出现的时间是固定不变的
C.心理发展各阶段的出现具有一定次序，从不交叉重叠
D.心理发展的各阶段都有它独特的结构
E.每一个阶段都是形成下一个阶段的充分条件

单项选择题下列关于皮亚杰的适应的观点，错误的是（）。

A.动作的本质是主体通过动作对客体的适应
B.适应的本质在于取得机体与环境的平衡
C.指向于外部的动作是适应，内化了的思维动作不是适应
D.适应是通过同化和顺应实现的
E.适应的过程是不断的平衡一不平衡一平衡的过程

单项选择题皮亚杰认为，心理发展的真正原因是（）。

A.主体通过动作对客体的适应
B.先天的成熟
C.后天的经验
D.社会文化一历史的发展
E.力比多的发展

单项选择题认知发展理论的主要代表人物是（）。

A.班杜拉
B.维果斯基
C.鲁利亚
D.列昂节夫
E.皮亚杰

单项选择题在教育与发展的关系上，不是维果斯基提出的是（）。

A.最近发展区
B.教学应当走在发展的前面
C.学习的最佳期限
D.关于智力形成的“内化”学说
E.观察学习

单项选择题下列关于维果斯基文化-历史发展观的描述，错误的是（）。

A.心理的发展是指人的心理在环境教育影响下由低级心理功能逐渐向高级心理功能转化的过程
B.“心理活动的抽象概括功能”是心理功能发展的第二个层次
C.“心理活动的个性化”是心理功能发展的第一个层次
D.心理功能由低级向高级发展的原因之一是发展受社会规律的制约
E.心理功能由低级向高级发展的原因之一是高级的心理功能是不断内化的结果

单项选择题心理发展的社会文化-历史理论的创始人是（）。

A.班杜拉
B.维果斯基
C.鲁利亚
D.列昂节夫
E.皮亚杰

单项选择题“社会引导社会成员用社会认可的方法去活动”是指（）。

A.社会学习
B.社会化
C.观察学习
D.自主学习
E.规范学习

单项选择题学习者看到别人成果或受赞扬的行为，就会增强产生同样行为的倾向，这是一种（）。

A.直接强化
B.部分强化
C.替代强化
D.自我强化
E.泛化