幼儿的审美心理特征（）。

多项选择题幼儿文学的传递途径有（）。

A.社会
B.幼儿园
C.家庭
D.同伴

单项选择题根据（）幼儿寓言分为诗体幼儿寓言、散体幼儿寓言和戏剧体幼儿寓言。

A.寓言文体形式
B.思想内容
C.人物
D.情节

单项选择题儿歌和（）是幼儿文学的两大重要文体。

A.谜语歌
B.童话
C.寓言
D.幼儿诗

单项选择题（）是“亲子共读”的最好材料，有利于促进成人与幼儿的交流。

A.儿歌
B.图画故事
C.儿童诗
D.寓言故事

多项选择题幼儿文学语言要求具有浅显性、音乐性和（）。

A.形象性
B.动作性
C.情感性
D.趣味性

多项选择题幼儿文学人物形象丰富多样，从角色分为（）。

A.超人形象
B.拟人形象
C.常人形象
D.榜样形象

单项选择题古代印 度寓言童话（）是世界幼儿文学的经典之作。

A.伊索寓言
B.一千零一夜
C.五卷书
D.三个苹果

多项选择题儿童文学的功能主要体现为（）。

A.审美功能
B.娱乐功能
C.认知功能
D.教育功能

单项选择题通过设问作答的方式表现内容的儿歌，属于下面哪种儿歌类型（）

A.问答歌
B.绕口令
C.游戏歌
D.谜语歌

单项选择题“谁的尾巴长？ 谁的尾巴短？ 谁的尾巴像把伞？ 猴子尾巴长， 兔子尾巴短， 松鼠的尾巴像把伞。”从艺术形式看，这首儿歌属于（）

A.游戏歌
B.字头歌
C.连锁调
D.问答歌