下列不属于教育随笔特点的是（）

单项选择题某小学教师在日常教学中经常认真观察，发现教育教学中的新问题，亲自展开研究，并把结果应用到工作中，这一研究方法是（）

A.文献研究
B.调查研究
C.实验研究
D.行动研究

单项选择题下列选项中不属于教师与家长的关系的是（）

A.建立平等的沟通关系
B.形成良好的沟通习惯
C.教育学生尊重家长
D.对待家长严而有理、严而有度

单项选择题王女士认为要给孩子一片自由的天空，所以她从不约束和限制自己的孩子，甚至对孩子的学业也没有什么要求。她既不关注孩子在学校的成绩和表现，也不在乎老师的反馈，她相信孩子一个人便能解决所有的问题，不用她操心。王女土的教养方式属于（）

A.权威型
B.忽视型
C.溺爱型
D.专制型

单项选择题“养不教，父之过”，我国历来重视亲子关系，重视父辈对子辈的家庭教育。下列关于家庭教育的说法错误（）

A.家庭教育是学校教育的基础和补充
B.家庭是第一所学校，父母是第一任老师
C.家庭教育内容更具有生活化的特点
D.家庭教育占主导地位，影响孩子的一生

单项选择题学生可以根据自己的条件、能力和状态，选择、控制、调节课外活动的内容和方式。这体现出课外活动的哪项特点（）

A.自主参与
B.自主活动
C.形式多样
D.内容广泛

单项选择题从事教师职业的最低的、最起码的要求是（）。

A.教师文化水平
B.教师专业技能
C.教师职业道德
D.教师心理素质

单项选择题（）是一切教育活动的出发点和归宿。

A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标

单项选择题“学校外的事情，比学校内的事情更重要，而且它支配和说明着学校内的事情。”这句话的作者是（）。

A.赫尔巴特
B.康德尔
C.康德
D.夸美纽斯

单项选择题（）以此为标准划分心理状态可以较好地概括各种具体的心理状态，把心理状态划分为认知的心理状态、情感的心理状态、意志的心理状态和动机的心理状态。

A.心理状态的主要构成成分
B.人的心理在各种活动中的调节作用
C.心理状态在不同的心理活动阶段和活动领域都有不同的表现形式
D.以上都不是

单项选择题（）它发生在个体生命的早期，即婴儿至青少年时期的社会化。

A.基本社会化或早期社会化
B.继续社会化或发展社会化
C.再社会化
D.反向社会化