学习需要分析是一系列教学设计活动的重要步骤，其核心是（）。

多项选择题关于加涅“信息加工”的认知主义学习理论中，以下正确的有（）。

A.信息流是认知行为的基础
B.人类加工信息的容量有限
C.人类的记忆与时间无关
D.信息编码与认知信息无关

多项选择题属于观察的经验的行为有（）。

A.观摩示范
B.室外旅行
C.参观展览
D.演戏

多项选择题用PowerPoint 制作课件，可以利用的信息有（）。

A.文字
B.图形
C.声音
D.Flash 动画

多项选择题教学设计中，学习者分析的目的是了解学习者的学习准备情况，从而为因材施教提供依据。其主要内容包括（）。

A.学习者一般特征
B.学习风格
C.学习需要
D.学习者初始能力

单项选择题在Authorware 课件中开发中，可以通过（）组合键切换编辑和运行状态。

A.Ctrl+O
B.Ctrl+P
C.Alt+O
D.Alt+P

单项选择题以下哪个不是Authorware7.0特有的文件格式（）？

A.AAM
B.DLL
C.A6R
D.XMO

单项选择题在Authorware 程序中，可以使用“文本输入”方式来制作交互功能。当文本名称处为“*”时，表示（）。

A.只能输入数字
B.只能输入字符
C.只能输入日期或时间
D.可以输入任何内容

单项选择题在Authorware 中，定义移动的速度时，可以定义两种移动同步方式。“同时”的方式是（）。

A.移动图标执行结束后，程序继续执行
B.移动图标一启动，程序继续执行
C.只要条件满足，不断的反复移动过程
D.移动停止，并等待用户的交互后，继续执行

单项选择题在Authorware 中，“在未执行过的路径中随机选择”与（）组合使用时，所有的分支都被随机执行一次，然后退出循环。

A.固定循环次数
B.所有的路径
C.直到判断值为真
D.不重复

单项选择题在Authorware 中，“计算分支结构”与（）组合使用时，只执行设定的分支一次，然后退出决策判断图标。

A.固定循环次数
B.所有的路径
C.直到判断值为真
D.不重复