根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为（）

多项选择题测验法的优点是（）

A.效率高
B.比较准确可靠
C.施测过程容易控制
D.结果处理方便

多项选择题评价者在建立教育成果评价的标准体系时应遵循的基本要求是（）

A.一致性
B.精练可行性
C.学术性
D.可测性

多项选择题数据资料整理的一般步骤有（）

A.数据资料的检查
B.数据资料的分类
C.数据资料的呈现
D.数据资料的评价

多项选择题在学前教育科学研究中，问卷调查与其他形式的调查相比，其优势表现在（）

A.收集资料的效率高
B.能获取多种形式的资料
C.匿名性强
D.节约研究资源

多项选择题确定先进的、有推广价值的经验的标准有（）

A.现实性
B.典型性
C.适用性
D.创造性