A.认识自己B.认识他人C.认识社会D.认识生活的价值
多项选择题生活中人们时时刻刻在和不同的人打交道,尽管不同的人的行为差异很大,但还是有规律可循的,人们对他人的认识可以从哪些方面人手()
A.从对方的人格特点出发B.从情境出发C.从对方的人际关系出发D.从对方的成长环境出发
多项选择题功利主义的经济学思想对社会交换理论的产生起到了极大的促进作用,Homans认为这种对人的行为的经济学解释可以在修改后解释人的社会行为,因此他吸收了功利主义经济学的几条基本原则,并把它们融入了自己的理论,这些原则包括()
A.人并不总是追求最大利润,但当与他人交往时总是试图得到一些好处B.人并非总是理性的,但在社会交往中的确要核算成本与收益C.人并不具备可供选择的完备信息,但人们确实知道有些信息是评价成本与收益的基础D.在社会生活中,经济交换只是人们普遍交换关系的特例E.人们在交换中不仅追求物质目标,同时也交换非物质的东西,如感情与服务等
多项选择题受行为主义的影响,Homans把斯金纳从动物行为实验中确立的原则引入了社会交换,这些原则包括()
A.在任何情境中,有机体都将产生能够获得最大报酬和最小惩罚的行为B.如果一种行为曾经受到强化,有机体将重复这种行为C.在与过去行为得到强化的类似情境下,有机体将重复同样的行为D.有机体从某一特定的行为中越容易得到好处,该行为就越不值得,这时有机体可能产生替代性行为以寻求其他酬赏
多项选择题社会交换理论认为,在人际交往过程中,人们在对结果进行评价的时候采用以下哪些比较标准()
A.个体比较标准B.社会比较标准C.相对比较标准D.绝对比较标准
多项选择题服从行为产生的原因包括()
A.规范性社会影响B.信息性社会影响C.对错误规范的遵守D.被试的自我辩解