民国时期在视学区域的划定、视察种类区分、视学作用资格、视学机构设置、视学人员配备等方面做了很大调整，哪几项调整的表述是正确的（）

多项选择题督导计划的一项重要内容是要明确被督导单位要做哪些工作，下列哪项属于被督导单位要做的工作（）。

A.准备好要查阅的资料和材料
B.安排好督导时期内的汇报、座谈等时间
C.提供有关统计数据
D.设宴款待督导人员

单项选择题教育督导报告的功能是（）。

A.总结经验
B.鼓励先进
C.批评后进
D.迎合上级

单项选择题教育测验的创始人是（）。

A.桑代克
B.泰勒
C.司塔弗比姆
D.斯克里芬

单项选择题在英国，教育督导人员不仅是官员，更是（），是给教育管理部门提专家建议的人。

A.行政领导
B.管理者
C.评价者
D.专家

单项选择题教育督导计划的作用主要有三个，下列哪一项不属于教育督导计划的作用（）。

A.导向作用
B.指导作用
C.规范作用
D.协调作用

单项选择题教育督导部门对督导对象的评价属于（）。

A.自我评价
B.外界评价
C.个体内差异评价
D.个体间差异评价

单项选择题1909年学部于正式颁布了《（）》，这是我国近代关于教育视导制度的第一个规范性文件。

A.劝学所章程
B.视学官章程
C.再查臣部官制章程
D.视学章程

单项选择题二战后，在（）的直接干预下，根据美国教育使节团的教育改革报告，日本重建教育行政管理体制。

A.法国
B.英国
C.美国
D.德国

单项选择题法国学区一级的督学主要通过“（）”的方式招聘的。

A.审议
B.审议+实习
C.考试+培训
D.考试+培训+实习

单项选择题由教育部聘任的依法执行教育督导公务的人员，其队伍通常由中央与地方教育行政机关的主要领导构成，这类督学被称为（）。

A.专职督学
B.兼职督学
C.地方督学
D.国家督学