A.帮助儿童了解自身在心理发展中遇到的各种困惑与疑难问题,克服由此产生的各种心理卫生问题 B.引导学生发展良性的情感 C.对有不同心理卫生问题的患儿进行心理行为矫正 D.预防儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题 E.早期发现儿童少年在校期间可能出现的各种心理卫生问题
单项选择题学校健康教育中同伴教育的生理基础是()。
单项选择题患儿男性,12岁,小学五年级学生,主要因上课注意力不集中、学习困难来就诊。患儿自上幼儿园起即开始好动,常常坐不住,不能安静坐下来听故事或看图书。6岁上学后,老师经常反映患儿上课坐不住,小动作多,注意力不集中,常东张西望。写作业也常常边写边玩。需有他人催促才能完成,而且经常因为粗心大意而出错。患儿常常丢三落四,话多,爱插话或接话茬,情绪不稳定,常因一点小事而发脾气,学习成绩仅能达到及格水平。该患儿考虑是()。
单项选择题功能性遗尿是指儿童几岁后仍经常出现的不自主性排尿()。
A.3岁以后 B.5岁以后 C.6岁以后 D.7岁以后 E.9岁以后
单项选择题童年期不良习惯不包括()。
单项选择题童年期情绪障碍不包括()。