A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制 B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排 C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用 D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提
单项选择题清末民初,批评我国幼儿教育机构有“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是().
A.陶行知 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张宗麟
单项选择题有固定的场所,有目的、按计划、系统地进行,既有班级整体施教、又有小组施教和个别施教等形式的活动是()。
A.自我教育 B.家庭教育 C.学校教育 D.社会教育
单项选择题我国幼儿园的地位是()。
A.学校教育制度的基础阶段 B.保育、福利性质的社会机构 C.义务教育的基础阶段 D.福利教育的基础阶段
单项选择题教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园,使图书角内容丰富,体现了()的原则。
A.保教结合 B.正面教育 C.全面发展教育 D.充分利用社会、家庭、儿童中教育资源
单项选择题“六一”儿童节到了,教师与幼儿共同创设活动室环境,体现()原则。
A.参与性原则 B.经济性原则 C.适宜性原则 D.目标性原则
单项选择题培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。
A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为
单项选择题最早创建幼儿园的教育家是()。
A.欧文 B.陈鹤琴 C.福禄培尔 D.蒙台梭利
单项选择题有固定的场所,有目的地按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。
单项选择题最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是()。
A.蒙台梭利 B.陈鹤琴 C.福禄培尔 D.夸美纽斯
单项选择题制定合理的幼儿园生活制度,首先应该考虑的因素是()。
A.家长的需要 C.季节和地区差异 C.幼儿的身心发展特点 D.个别幼儿的需要