A.“是什么” B.“发生了什么事” C.“政策的目的达到了吗” D.“是否可行”
多项选择题在对具体的数育政策作价值分析时要考察该政策是否坚持了以下原则:()
A.是否坚持合规律性与合目的性的统一 B.是否坚持社会选择和个人选择的统一 C.是否坚持兼顾与急需的统一 D.是否坚持择优与代价的统一
多项选择题利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量是:()
A.领导过程、动机力量和决策过程 B.执行目标和训练 C.信息沟通过程与交互影响过程 D.目标制定与控制过程
多项选择题从教师专业成长的过程、内容、方法来说具有以下特点()。
A.创新性和适应性 B.复杂性和专业性 C.多样性和一致性 D.长期性和阶段性
多项选择题把 教育管理等同于教育领导艺术 的观点可以这样理解()。
A.把管理等同于领导 B.把管理看作是艺术而不是科学 C.把管理等同于决策 D.把管理看作是通过他人达成事的艺术
多项选择题学校人力资源开发的特点是()。
A.整体性 B.人本性 C.可持续性 D.内涵式发展