行政人员运用行政道德的技能，在行政伦理学中称为（）。

单项选择题下面关于行政良知的表述中，错误的是（）。

A.行政良知与个人良知、社会良知在现实中是一致的
B.行政良知是建立在个人良知和社会良知的基础上的
C.从实质上看，行政良知是以个人良知和社会良知为内容的
D.行政良知是个人良知和社会良知的派生物

单项选择题下面关于个人良知与社会良知的关系的表述中，错误的是（）。

A.个人良知以社会良知为内容
B.个人良知以社会良知为前提
C.社会良知以个人良知为形式
D.社会良知以个人良知为基础

单项选择题行政良知的全部内容是（）。

A.诚信和忠恕
B.爱国和爱民
C.勤政和廉政
D.遵纪和守法

单项选择题下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中，错误的是（）。

A.行政良知是发现行政良心的过程
B.行政良知是形成行政良心的途径
C.行政良心是行政良知的根据
D.行政良知是认识行政良心的过程

单项选择题行政人员行政行为的裁判者是（）。

A.行政理想
B.行政责任
C.行政良心
D.行政荣誉

单项选择题行政人员的德性是行政良心的（）。

A.内在本质
B.外在形式
C.主观要素
D.客观基础

单项选择题下面关于行政良心的表述中，正确的是（）。

A.行政人员应该照章办事，而不能讲良心
B.行政人员在执行政策时，要讲感情而不是讲政策
C.行政人员制定政策的依据是法律，与良心无关
D.在社会主义国家，行政人员按政策办事和凭良心办事是统一的

单项选择题下面关于良心的说法中，错误的是（）。

A.良心不是与生俱来的
B.良心是没有阶级性的
C.良心的内容是客观的
D.良心是一种道德范畴

单项选择题在行政作风的养成过程中，道德修养能否成功达标的关键阶段是（）。

A.认知阶段
B.认同阶段
C.践行阶段
D.总结阶段

单项选择题优良行政作风的养成过程一般包括认知阶段、认同阶段和（）。

A.提高阶段
B.评价阶段
C.践行阶段
D.总结阶段