教育法的建立，可以使教育管理系统中的子系统（或者说各级各类教育行政机构、成员）依照法律规定明确自己的（）。

多项选择题教育法在教育管理中的作用，是指教育法对教育行政管理活动发生影响的（）。

A.方式
B.手段
C.结果
D.规定
E.规范

单项选择题我国的教育立法权限具体为：全国人民代表大会有权制定和修改全国人民代表大会制定的（）及以外的其他教育法律；国务院有权依据宪法和教育法律制定教育行政管理法规，发布教育方面的决定和命令！

A.教育法律
B.教育法规
C.教育政策
D.教育文献

单项选择题广义的教育立法是泛指有关国家机关依法定权限和程序制定各具不同法律效力的规范性教育文件的活动。狭义的教育立法是专指人民代表大会及常务委员会依法定权限和程序制定（）的活动。

A.教育政策
B.教育实践
C.教育文献
D.教育法规

单项选择题在我国，（）是由党中央和中央*政府所授权的部门或地方政府制定的，不经过立法程序，对教育机构和个人教育行为都具有指导性。这体现着一种意向，回旋余地较大，在具体贯彻中常常可以因人、因事、因条件而异。

A.教育政策
B.教育法规
C.教育法
D.教育原则

单项选择题所谓狭义的法律，是指国家最高立法机关依照（）制定和颁布的规范性文件。如：宪法、刑法、教育法、治安管理条例等。

A.宪法
B.立法程序
C.法定程序
D.合法程序