与量表相比，问卷的特点是（）。

单项选择题在收集资料的过程中，受研究者主观因素影响最大，尤为强调实施盲法的方法是（）。

A.观察法
B.问卷法
C.访谈法
D.生物医学测量法
E.档案记录收集法

单项选择题某研究欲探究孤独症儿童母亲的体验和需求，首选的资料收集方法是（）。

A.观察法
B.问卷法
C.访谈法
D.生物医学测量法
E.档案记录收集法

单项选择题某研究以“老年人抑郁得分”为主要指标，应选择的资料收集方法是（）。

A.观察法
B.问卷法
C.访谈法
D.生物医学测量法
E.档案记录收集法

单项选择题某干预性研究以“静脉炎发生率”为主要指标，首选的收集资料方法是（）。

A.观察法
B.问卷法
C.访谈法
D.生物医学测量法
E.档案记录收集法

单项选择题某研究以“身体质量指数（BMI）”为主要指标，应选择的资料收集及方法是（）。

A.观察法
B.问卷法
C.访谈法
D.生物医学测量法
E.档案记录收集法

单项选择题下列属于质性资料的是（）。

A.病人满意度
B.静脉炎发生率
C.身体质量指数（BMI）
D.手术室护士的压力水平
E.老年痴呆病人照顾者的照顾感受

单项选择题两名观察者同时观察某一护士在进行护理操作中的洗手情况，两个都同时是使用含有20个条目的洗手行为观察表格进行观察，观察结束后对比两个人之间的评定结果。两分评定表中评定结果相同的条目有15条，其余5条评定结果不一致。根据上述提供的数据，该研究者评定的计算结果为（）。

A.0.45
B.0.70
C.0.72
D.0.80
E.1.00

单项选择题两名观察者同时观察某一护士在进行护理操作中的洗手情况，两个都同时是使用含有20个条目的洗手行为观察表格进行观察，观察结束后对比两个人之间的评定结果。两分评定表中评定结果相同的条目有15条，其余5条评定结果不一致。上述研究中，研究者打算测定的是（）。

A.重测信度
B.预测效度
C.内部一致性信度
D.评定者间效度
E.内容效度

单项选择题在健康教育对糖尿病病人服药依从性的影响研究中，下列不属于混杂变量的是（）。

A.病人对疾病的重视程度
B.病人的文化程度
C.健康教育的水平
D.健康教育的内容
E.家人对病人的支持

单项选择题在同伴教育对高血压病人血糖控制效果的研究中，因变量是（）。

A.糖尿病
B.同伴教育
C.血糖
D.病人服药情况
E.病人年龄