音乐教育促进学前儿童歌唱能力、（）、打击乐器演奏、音乐欣赏等方面音乐能力的发展。

单项选择题4～6岁幼儿可以较多地学习（）动作。

A.单纯上肢动作
B.移动动作
C.单纯下肢动作
D.非移动动作

单项选择题在使用音乐与动作材料方面，一般情况下，难度要在（）水平以上。

A.简单
B.低等
C.中等
D.高等

单项选择题歌词内容所表现的是可以“一目了然”的情境或事件的歌曲可以用（）导入。

A.动作
B.歌词创编
C.情景表演
D.故事讲述

单项选择题各种既应用了音乐又并非以音乐为主要教育内容的其他教育活动（）

A.专门性音乐教育活动
B.渗透性的音乐教育活动
C.隐性课程
D.显性音乐教育课程

单项选择题帮助幼儿熟悉、记忆歌词的方法：（）、直接教具提示法、节奏朗诵法。

A.图片法
B.歌唱法
C.识字法
D.逻辑提问法