A.教师职业有三个境界:生存、责任和风险 B.高尚性要求老师有奉献的精神 C.高尚性具体体现在要求的高层次性和禁行性 D.境界的高尚性是由劳动对象决定的
单项选择题新中国成立以来,我国先后()次颁布或修订教师职业道德规范,都根据时代要求提出了不同的师德规范。
A.四次 B.五次 C.三次 D.两次
单项选择题一些教师用不人道的体罚来彰显自己的特权,让惩罚沦落为不人道的暴力。这表明()导致师德的丧失。
A.物欲膨胀 B.权欲膨胀 C.名誉膨胀 D.情欲膨胀
单项选择题要让《中小学职业道德规范》中的各项要求能够转变成为学生的信念化的东西,最根本的师德教育途径是()。
A.实践 B.拜师 C.内省 D.慎独
单项选择题以下关于教师职业道德的教育民主原则所应遵循的基本要求的论述错误的是()。
A.要尊重每个学生的兴趣与需要,观点与看法。 B.要以平等和宽容的心态对待学生 C.要营造一种使学生能平等交流、自由探索、大胆创新的民主氛围。 D.要尊重学生的主体地位,尊重人权精神,平等友好地对待学生。
单项选择题下列有关“禁止违规补课”规定的说法,错误的是()。
A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假,学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。 B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下,学校可利用周六开展培优补差活动。 C.严禁中小学校在岗教师组织本/校学生开展有偿补课活动,奥赛除外。 D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。