在一切需求未得到满足之前，首先应考虑（）

多项选择题根据影响教育计划实施的教育者因素，相应的对策是护士应提高自身教育者角色的（）

A.认知
B.教育知识
C.技能
D.沟通技巧
E.学习方式

单项选择题具有“受场地、设备等教学条件限制”缺点的健康教育方法是（）

A.专题讲座法
B.视听教学法
C.个别会谈法
D.示范法
E.讨论法

单项选择题具有“成本高，需要一定的设备和经费保障”缺点的健康教育方法是（）

A.个别会谈法
B.讨论法
C.视听教学法
D.示范法
E.专题讲座法

单项选择题具有“单向沟通、针对性差、不易激发学习兴趣”等缺点的健康教育方法是（）

A.专题讲座法
B.个别会谈法
C.讨论法
D.示范法
E.视听教学法

单项选择题运用有声、有色、形象生动的健康教育方法主要指（）

A.有角色扮演法
B.个别会谈法
C.专题讲座法
D.视听教学法

单项选择题慢性病患者心理护理健康教育方法选（）

A.示范法
B.讨论法
C.视听教学法
D.专题讲座法
E.有角色扮演法

单项选择题急诊护士在面对家属过激的语言时，最不应当采取的做法是（）

A.冷静对待
B.站在对方角度为其考虑
C.完全不予理睬
D.随时向他们交代病情的变化
E.让家属充分表达自己的想法

多项选择题护理计划实施前准备工作，应考虑的问题（）

A.做什么
B.谁完成
C.怎么做
D.何时做
E.何地做

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