接受客体的可理解性是指（）。

多项选择题接受者审美心理结构与文学作品的互动关系的应对方式表现为（）。

A.同化是让作品适应结构
B.顺应是让结构适应作品
C.同化是让结构适应作品
D.顺应是让作品适应结构

多项选择题伊瑟尔认为文学作品分为艺术的和审美的两极（）。

A.艺术的一极是作者的文本
B.艺术的一极是由读者完成的实现
C.审美的一极是作者的文本
D.审美的一极是由读者完成的实现

多项选择题在文学接受过程中，读者对作品情感的再度体验是（）。

A.刺激一反应式的作品信息的单向传递与照搬
B.读者情感投入与参与的双向交流的心理活动
C.读者以主观情感态度回应作品的情感评判过程
D.对作家已体验过的情感的创造性再体验

多项选择题接受美学认为接受对文学作品的理解是一种误读，这种“误读”应理解为（）。

A.对作品含义的创造性理解和发挥
B.对作品意义的具体化
C.对作品有限度的有节制的异见和新解
D.对原作品的“背叛性阅读”

多项选择题批评家对作品的价值判断是（）。

A.纯个人性、纯主观性的
B.纯集体性、纯客观性的
C.即有个人性，又有集体性的
D.既有主观性，又有客观性的

多项选择题马克思主义的批评是一种（）。

A.侧重历史观点的批评
B.侧重美学观点的批评
C.融合了历史批评的美学批评
D.建立在对文学的本质特点全面把握的基础上的批评

多项选择题各民族文学的相互交流，出现在各民族政治、经济交流（）。

A.同时
B.之前
C.之后
D.稍前

多项选择题在一定历史条件下，地理和语言因素的接近对于文学交流（）。

A.有关系
B.没关系
C.非常重要
D.不太重要

多项选择题在上层建筑各个领域中，政治是最活跃的因素，起着主导作用，所以文艺必须为政治服务，这种说法（）。

A.正确
B.不正确
C.基本正确
D.前提正确，结论不正确

多项选择题“神话是小说的源头”的说法（）。

A.可以成立
B.不能成立
C.勉强成立
D.肯定成立