A.0—1岁B.1—2岁C.2岁半—3岁半D.7岁以后
单项选择题()是人的一切心理活动产生和发展的基础,也是智力发展的基础。
A.动作B.感知觉C.思维D.注意
单项选择题出生后15天就具有()能力。
A.方位知觉B.颜色辨别C.想象D.表达
单项选择题出生以后,人最先出现的是()。
A.皮肤觉、嗅觉和味觉B.听觉、嗅觉和味觉C.平衡觉、嗅觉和味觉D.嗅觉和味觉
单项选择题进行感觉教育的关键期是()。
A.1岁以前B.3岁前C.5岁前D.6岁以前
单项选择题早期阅读活动重在()。
A.帮助婴幼儿识字B.为婴幼儿提供阅读经验C.帮助婴幼儿学习书写D.以上都是
单项选择题教婴幼儿念儿歌包括()、理解内容,教读和练习三个环节。
A.婴幼儿自学B.示范朗读C.看图片D.看录像
单项选择题婴幼儿与主要教养者的依恋主要存在以下三种类型:安全型、()、反抗型。
A.叛逆型B.回避型C.服从型D.安静型
单项选择题直觉行动思维是指()。
A.思维过程可以脱离儿童自身对物体的感知,离不开儿童自身的动作。B.思维过程离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。C.思维过程离不开儿童自身对物体的感知,不依赖儿童自身的动作。D.以上都不是
单项选择题通过()促进婴儿对语言的理解。
A.让婴儿知道很多的动词、名词和形容词B.把与婴儿生活有关的人、动作、物品与使用的动词联系起来C.让婴儿进行语法的学习D.让婴儿增强肢体练习
单项选择题语言能力开发的游戏法是指()。
A.在成人的指导下,婴幼儿学习表演文学作品以提高口语表达能力的一种方法。B.运用有规则的游戏,训练婴幼儿正确发音,丰富词汇和学习句式的一种方法。C.用语言描述、启发、引导、暗示、示范等,让婴幼儿充分地运用听觉感知。D.有意识地让婴幼儿多次使用同一个言语因素(如语言、词汇、句子等)或训练婴幼儿某方面技能技巧的一种方法。