17世纪，人们对世界的研究往往是描述性的，无论是笛卡尔还是培根，都没有与现存的政治秩序发生冲突，甚至还公然向现存的政治权威表示敬意。18世纪则不同，那时的哲学家们考虑和讨论的都是社会应该怎样，而不是它实际上是怎样的。这一转变（）

单项选择题有学者指出：在14~15世纪的欧洲地方文学中，以传奇故事为代表的古老题材继续受到欢迎，不过，那种文雅的传统逐渐被淡化，作家们更多奉行一种颇为坚毅且富有主见的现实主义，他们对社会中等阶级的关注丝毫不逊于对王公贵胄的注意。由此可知，这时的欧洲（）

A.古典文化获得时代新生
B.文学作品去除封建神学色彩
C.人文主义观念渐趋普及
D.民主革命思潮成为文学主流

单项选择题路德的原则是每个人都是自己的牧师，他将直接与上帝沟通，教徒个人有权凭借自己的良心和理性去解释《圣经》。王阳明强调“致知”是要求“致吾心之良知与事事物物”，格物是要求端正人心，去恶存善。这两种主张都（）

A.重建了古典人文传统
B.彰显求民主的时代精神
C.有助于唤醒自我意识
D.树立了理性主义价值观

单项选择题从16世纪下半叶起，英国皇家学会、法兰西科学院等先后成立。这些科学社团旨在“把先前分散孤立的科学家集合起来以便在科学研究中相互帮助”，许多人因为科学上的贡献被封为贵族。这说明英法两国（）

A.政府对科学家的控制加强
B.科学研究的组织化和建制化
C.科学研究成果领先于世界

单项选择题伏尔泰将孔子的画像挂在家里朝夕膜拜，他所宣扬的“自由”“平等”思想与孔子的“己所不欲，勿施于人”的信条也多有共通之处，二者都是通过道德或法律的约束，得到整个社会相对的自由。这说明伏尔泰（）

A.推崇孔子的政治理想
B.借助中国儒家学说宣传启蒙思想
C.主张有条件的自由平等
D.认为道德自律是自由的首要条件

单项选择题14世纪的意大利在暮曦交替之中被蒙上浓郁的诗意气息，蓝色地中海那久违的英雄浪漫主义被某种力量所激起，写诗成为一种流行时尚。彼特拉克曾抱怨说：不但律师、神学家，甚至于他自己的男仆都在写诗，恐怕不久以后，连牛的鸣叫都会是诗的调子了。这反映出，意大利此时（）

A.文化教育得到普及
B.人文色彩较为浓厚
C.底层社会民众思想解放
D.民主政治的优越性凸显