A.皮亚杰主张动作是感知的源泉和思维的基础B.皮亚杰认为心理结构涉及图式、同化、顺应、平衡，其中图式是核心C.皮亚杰认为学前儿童自我为中心是自私的表现D.前运算阶段的显著标志是儿童渐渐获得了客体永恒性
多项选择题根据塞尔曼的观点，高年级小学儿童（11-13岁）角色采择技能发展可能在哪几个阶段？（）
A.社会-信息角色采择阶段B.自我反省角色采择阶段C.相互角色采择阶段D.社会和习俗系统的角色采择阶段
多项选择题根据塞尔曼的观点，中年级小学儿童（9-11岁）角色采择技能发展可能在哪几个阶段？（）
A.社会-信息角色采择阶段B.自我反省角色采择阶段C.相互角色采择阶段D.社会和习俗系统的角色替换阶段
多项选择题以下有关幼儿自我意识发展表现，表述正确的有（）
A.幼儿倾向于积极正面地描述自己，喜欢描述外部特征和具体技能B.幼儿自我评价具有依从性、主动性、表面性特点C.幼儿自我控制更多表现为冲动性，自我控制能力较低
多项选择题以下关于幼儿心理发展一般表现的表述，正确的有（）。
A.主要依靠感知运动认识外界事物B.游戏是幼儿的主导活动C.初步产生参加社会实践活动的兴趣D.最初的个性倾向开始形成
多项选择题以下关于4-5岁幼儿心理发展年龄特征的表述，正确的有（）。
A.更为活泼好动B.思维具体形象C.开始自己组织游戏D.个性初具雏形
