A.教学程序设计能力B.课程组织实施能力C.教育教学研究能力D.教学资源开发能力
单项选择题大班的刘老师观察到班上的小兰喜欢坐在位置上安静地画画。一天,刘老师与小兰交流时,小兰流露出长大想当插画师的梦想。但刘老师看到小兰的画作,发现小兰画的并不好,甚至觉得小兰并没有绘画天赋。可刘老师却鼓励小兰继续努力。刘老师的做法()。
A.正确,应该鼓励学生的所有想法B.错误,应立即指出学生没有天赋C.正确,看到了学生具有发展潜能D.错误,应让学生将重心放在学习上
单项选择题新学期幼儿园职工大会上,凌园长提出:“在教育幼儿方面,老师们不仅要注重知识的提升,更要注重儿童其他能力的发展,要让儿童在各方面都得到发展。”凌园长的看法()。
A.正确,促进了儿童的个性发展B.正确,促进了儿童的全面发展C.错误,忽视了儿童成绩的提高D.错误,忽视了儿童的均衡发展
单项选择题幼儿活动范围广泛,教师对其教育也要全面不可偏废,下列哪项不属于幼儿教育的五大领域?()
A.艺术B.健康C.情感D.语言
单项选择题周老师发现豆豆善于克制忍让,埋头苦干,注意力不易转移,缺乏激情,该幼儿气质类型应为典型()。
A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质
单项选择题如果要求幼儿从放有10颗糖果的盒子里拿出5颗糖果,幼儿能准确的拿出5颗糖果表明幼儿已经掌握了()基数概念。
A.手口一致点数B.说出总数C.目测并说出总数D.按数取物