下列不属于语文课程资源的微观开发和利用的是（）。

单项选择题1919年，（）提出以“教学法”取代“教授法”，以便把研究的对象由单独研究教师的“教”，拓展为同时研究学生的“学。”

A.叶圣陶
B.朱自清
C.陶行知
D.张志公

单项选择题下列不属于现代语文教育活动中的语文课程现象的是（）。

A.物质性
B.活动性
C.关系性
D.层次性

名词解释什么是默读; 默读名词解释定义是什么?

名词解释什么是朗读; 朗读名词解释定义是什么?

名词解释什么是创造性阅读; 创造性阅读名词解释定义是什么?

名词解释什么是评价性阅读; 评价性阅读名词解释定义是什么?

名词解释什么是参考性阅读; 参考性阅读名词解释定义是什么?

名词解释什么是学习性阅读; 学习性阅读名词解释定义是什么?

名词解释什么是消遣性阅读; 消遣性阅读名词解释定义是什么?

单项选择题诗人艾青的代表作《大堰河——我的保姆》（1933）有很高的艺术成就。成功的因素很多，其中决定性的因素是（）

A.从题材上说，诗人跳出了唯艺术派表现自我的藩篱，把目光转向劳动者，表现人民群众的痛苦生活。
B.从艺术风格上来看，诗人摆脱了唯美派为艺术而艺术的形式主义倾向，采用经过提炼的自然口语，亲切自然，清丽明快，充满生活气息。
C.诗中运用对比手法增强了表现力：例如大堰河的家境非常贫寒，却充满了人间真情；生身父母的家庭富丽堂皇，却只有虚伪与雕饰。
D.用地名——大堰河代人名，表现了旧社会中的妇女许多人都没有名字，而她连姓氏也无人知道，竟然无姓无名，可见社会地位的卑微，具有深刻的思想意义。