A.以了解患者的个性特征为前提B.对那些具有乐观、积极个性特征的患者,直截了当进入主题C.对那些具有悲观、消极人格特征的患者,先设法稳定情绪,婉转地给予提示D.对那些悲观、消极人格特征的患者,对其疾病转归、病情严重程度等进行告知时,应留有余地E.教育程序遵循循序渐进的原则
多项选择题疾病健康教育是:()。
A.横向的教育B.纵向的教育C.面向各类疾病的教育D.面向心理疾病的教育E.面向躯体疾病的教育
多项选择题专家指出,现在人们对健康的认识普遍存在错误倾向,包括:()。
A.只注重躯体健康而忽视心理健康B.忽视疾病医治C.只注重疾病医治而忽视早期预防D.只注重药物治疗E.只注重心理治疗
多项选择题心理健康教育的教育手段是:()。
A.专业的心理卫生知识教育内容B.专业的心理卫生知识教育手段C.大众化的心理卫生知识教育内容D.大众化的心理卫生知识教育手段E.专业的疾病教育
多项选择题“心理健康教育”与“心理卫生教育”的区别主要是:()。
A.教育对象的区别B.教育内容的区别C.教育方式的区别D.教育人员的区别E.教育时间的区别
单项选择题关于社区心理健康教育,下列叙述不正确的是:()。
A.快速高效,注重结果B.实事求是,客观辨证C.通俗易懂,举一反三D.实用大众,国情教育