A.能力发展B.情感发展C.社会性发展D.道德发展
单项选择题学习研究共同体是以()为取向的学习研究,侧重于教育环境的设计。
A.教学指导B.教学设计C.教学方法D.教学目标
单项选择题儒家认为,教育的目的是使学生成为君子,能够()。
A.修身齐家治国平天下B.两耳不闻窗外事C.犹抱琵琶半遮面D.天下大事必作于细
单项选择题全人教育观是以()为宗旨的教育理论,旨在在健全人格的基础上让个体的生命潜能得到全面的发展。
A.人的兴趣发展B.人的性格发展C.人的能力发展D.人的整体发展
单项选择题教育神经科学的研究更加重视()背景下的认知功能与行为研究
A.教育B.社会学C.心理学D.哲学
单项选择题进化价值通常是根据()或生存来定义的
A.温饱满足B.精神满足C.体魄健壮D.繁衍成功