A.教育目的的社会制约性说明教育目的受生产力的制约 B.教育目的的社会制约性说明教育目的政治性质的制约 C.教育目的的社会制约性说明受教育者的身心特点可以决定教育目的 D.教育目的的社会制约性说明教育目的具有客观性
单项选择题教育目的的最终制约因素是（）
A.生产力B.生产关系C.生产方式D.科学技术
单项选择题教育目的产生和变化的现实基础是（）
A.生产力 B.生产关系 C.生产方式 D.科学技术
单项选择题在教育目的的结构中，核心部分是（）
A.对受教育都身心素质的规定 B.对教育所要培养出的人的社会价值作出规定 C.以上二者的统一
单项选择题从形态上看，我国现行的学制属于（）
A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制
单项选择题我国正式实施的第一个现代学制是（）
A.任寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.1951年颁布的学制
