A.方向性 B.激励性 C.中心性 D.渐进性 E.可行性
单项选择题下列选项中哪一项中的人名和著作全都符合?()
A.朱永新《新教育之梦》,加德纳《多元智能》,苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》 B.苏霍姆林斯基《给教师的建议》,李镇西《爱心育人》,加德纳《多元智能》 C.李镇西《爱心与教育》,李镇西《爱心与教育》,卢梭《大教育论》 D.夸美纽斯《大教育论》,洛克《教育漫话》,周川《不跪着教书》
单项选择题在构成班级的四个要素中,处于主体的是()
A.教育者 B.受教育者 C.班级教育环境 D.班级教育的内容
单项选择题马斯洛理论把需求层次分成()
A.安全的需要、生理的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要 B.尊重的需要、安全的需要、生理的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要 C.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要 D.生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要
单项选择题关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是()
A.学会精神关怀 B.学会专业的沟通与交流技能 C.学会班级建设 D.拥有班主任的教育信条
单项选择题为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入,从2004年开始,每年的()月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。
A.8月 B.9月 C.10月 D.12月