智力活动与非智力活动的必然联系是说（）。

单项选择题通过教学，促使人类文化科学知识迅速再生，这是教学过程的（）。

A.间接性
B.引导性
C.简捷性
D.发展性

单项选择题我国当前普遍认为，教学过程是（）过程。

A.特殊认识
B.促进学生发展
C.多质性层次
D.既是特殊认识过程又是促进发展

单项选择题中小学教学为了适应新技术革命的挑战，最基本的途径就是（）。

A.传授基础知识
B.培养道德品质
C.发展智力和能力
D.训练基本技能

单项选择题通过教学，使学生掌握人类历史经验，摆脱时空和个休直接经验的局限，这是它的（）作用。

A.社会发展
B.个人全面发展
C.德育

单项选择题主张按照知识体系组织教材的方式谓之（）。

A.逻辑方式
B.心理方式
C.折衷方式
D.方式

单项选择题“相对完整”是我国编制（）的原则。

A.课程
B.教学进度计划
C.教学大纲
D.教材

单项选择题主张课程内容以训练学生心智为主的叫（）。

A.学科课程论
B.活动课程论
C.形成教育说
D.实质教育说

单项选择题主张以儿童本身的社会生活为中心制定课程的叫（）。

A.学科课程论
B.活动课程论
C.形成教育说
D.实质教育说

单项选择题主张教育目的既根据社会需要要又考虑人的需要的是（）。

A.个人地位论
B.社会地位论
C.教育无同论
D.辩证统一论

单项选择题教育目的中质量规格为最终决定因素是（）。

A.生产力
B.政治经济制度
C.受教育者水平
D.社会文化