A.整体推进教学质量的提高 B.教师自我成长的一条经济有效的途径 C.解决理论与实践脱节的问题，试图构建理论与实践相结合的桥梁 D.教师能建立科学的现代的教学理念，并将自己的新的理念自觉转化为教学行动
单项选择题“这位教师讲得真好，我们在赞赏他成功提升音乐教学质量的同时，更要赞赏他的同伴们的集体智慧……”这属于（）。
A.课后反思 B.课中反思 C.持续反思 D.合作反思
单项选择题（）一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段。
A.教学评价 B.教学反思 C.教学方法 D.教学手段
单项选择题下列哪一项不属于从定义来看教学反思的基本特征？（）
A.两个“学会”加速师生共同发展 B.立足教学实际，创造性地解决问题 C.在探索中提升教学实践合理性 D.教师的专业发展带有明显的个人特征
单项选择题（）是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。
A.教学实践 B.教学反思 C.教学评价 D.教学思路
单项选择题音乐教学反思的特征不包括（）。
A.个体性 B.预见性 C.主动性 D.过程性
