儿童的社会性的学习不同于身体运动技能与纯粹的（）掌握学习。

单项选择题20世纪80年代开始，幼教思想发生变化：学前教育由成人走向儿童，由品德走向（）。

A.知识
B.技能
C.自然
D.社会

单项选择题柯尔伯格认为道德发展的机制是道德判断的认知结构的变化和（）。

A.改变
B.改组
C.变迁
D.迁移

单项选择题超越的需要：人不满足于生物状态的（）性和生存的偶然性，产生了超越的需要，追求主动性的创造和爱。

A.主动
B.被动
C.积极
D.消极

单项选择题引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，培养儿童的文化意识，建立文化（）感。

A.认识
B.认同
C.认可
D.自豪

单项选择题正常行为标准：幼儿能逐渐学会正确表达自己的（）。

A.情感
B.情绪
C.思想
D.观念