游戏结束前，教师要完成两个任务，包含教育鼓励督促儿童收拾好游戏材料及场地和（）。

单项选择题促进游戏情节的发展，是教师指导角色游戏的（）之一。

A.责任
B.目的
C.任务
D.目标

单项选择题角色游戏的特点和结构决定了它对儿童发展的特殊意义，包含有独特性和（）。

A.发展性
B.全面性
C.多变性
D.必要性

单项选择题角色游戏是虚构性和（）的独特结合。

A.独特性
B.创造性
C.真实性
D.虚幻性

单项选择题教师在活动室或户外设置的游戏场地应为（）。

A.孩子喜欢的
B.固定的
C.临时的
D.大面积的

单项选择题最受幼儿喜爱并在幼儿期普遍存在和发生的是（）。

A.角色游戏
B.智力游戏
C.表演游戏
D.结构性游戏

单项选择题智力游戏多在（）进行，且应注意婴儿兴趣的激发和引导。

A.前期
B.后期
C.中期
D.晚期

单项选择题感官游戏是较单纯的感官训练游戏，多在婴儿（）进行。

A.晚期
B.早期
C.中期
D.早中期

单项选择题不同年龄段的婴儿游戏组织实施方式上的指导不一样，1-2岁以内应采取（）为主。

A.个别指导
B.集体指导
C.小组指导
D.全体性指导

单项选择题不同年龄段的婴儿游戏组织实施方式上的指导不一样，1岁以内应采取（）。

A.个别指导
B.集体指导
C.小组指导
D.全体性指导

单项选择题婴儿期是感知觉能力发展的（）。

A.初步时期
B.发展时期
C.重要时期
D.飞跃时期