教育需要合力，班主任如何协调与科任老师之间的关系？（）

多项选择题选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查（）条件。

A.爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力
B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
C.在学校任教主要学科
D.作风正派，心理健康，为人师表

多项选择题良好的师生关系具有（）功能。

A.感化功能
B.调节功能
C.引动功能
D.求同功能

单项选择题中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的，独特的，具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中（）是班级文化的核心。

A.物质文化
B.制度文化
C.精神文化
D.三者

单项选择题“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。”用以描述社会生活领域中普遍存在的两极分化现象的是（）

A.鳄鱼效应
B.马太效应
C.懒蚂蚁效应
D.踢猫效应

单项选择题班集体是以（）为导向，经过师生共同创建而形成的。

A.正确舆论
B.集体主义价值观
C.共同目标
D.良好班风