A.获得对客观事物的新认识 B.掌握客观事物的表象 C.解决事物发展的基本矛盾 D.总结成败的基本经验
单项选择题下列专业技术人员制定学习计划时的行为中,错误的是()。
A.不能制定太高的学习目标 B.不能制定太低的学习目标 C.学习目标可以轻松实现 D.学习计划合理区分,有长有短
单项选择题专业技术人员树立终生学习的观念的重要性,不包括()。
A.终生学习是专业技术人员胜任本职工作的保证 B.终生学习是专业技术人员创新的前提 C.终生学习是专业技术人员事业成功的唯一途径 D.终生学习是专业技术人员前进的基础
单项选择题衡量专业技术人员能力的最重要的标准是()。
A.学习 B.创新 C.适应 D.盈利
单项选择题在学习的阶段特性中,学习者把所学内容编排成便于记忆的知识结构进行存储,是学习的()。
A.动机阶段 B.领会(理解)阶段 C.保持阶段 D.获得阶段
单项选择题创造知识的能力,实际上是()。
A.内化知识的能力 B.外化知识的能力 C.合作学习的能力 D.辨别和吸收有用知识的能力