A.微观评价 B.中观评价 C.宏观评价 D.自我评价
单项选择题教育评价的平衡发展期是()。
A.1930年-1940年 B.1941年-1956年 C.1957年-1978年 D.1957年至今
单项选择题对幼儿园各个班的教育环境创设进行的评价属于()。
A.相对评价 B.绝对评价 C.个体内差异评价 D.数量化评价
单项选择题教育评价实质是一种()。
A.价值判断 B.测量 C.鉴别分等 D.测试
单项选择题()是区分专家型教师与新手教师的关键指标之一。
A.教学专长 B.教学行为 C.师幼互动 D.决策与反思
单项选择题主张把评价的重点从“方案想干什么”转移到了“方案实际干了什么”上来是()。
A.目标获得模式 B.目标过程模式 C.目标游离模式 D.外貌评价模式