A.研究性学习B.社区服务与社会实践C.劳动与技术教育D.班会
单项选择题某小学为形成富有特色的校园文化氛围,专门在教学楼走廊、班级内部、校园内设立特色文化墙、名人名言、展示板等建设,力求做到让“墙壁说话”,让“角落启智”,使其成为“无声的导师”。学校的特色文化墙、名人名言、展示板等建设属于()。
A.国家课程B.学科课程C.显性课程D.隐性课程
单项选择题距离期末考试还有一个月了,明明每天五点起床背书,晚上也不懈怠,常常熬到12点,他暗下决心一定保住第一名的位置,拿到三好学生的荣誉称号,这属于学习动机中的()。
A.附属内驱力B.认知内驱力C.自我提高内驱力D.成功感
单项选择题贝贝在上幼儿园时,老师拿两块一样大的橡皮泥捏了两个球体,问贝贝哪个更大,贝贝说一样大。随后,老师把其中一个球体压成扁平状,再问贝贝哪个更大,贝贝说球体的橡皮泥比压扁的橡皮泥更大。这反应现在贝贝的认知具有()。
A.不守恒性B.客体永恒性C.守恒性D.自我中心性
单项选择题芳芳刚刚升入小学一年级,面对陌生的环境、同学、老师,他常常不知所措,她告诉妈妈说:“我感觉老师和同学们都不喜欢我”。根据马斯洛的需要层次理论,芳芳缺少哪种需要的满足?()
A.求知需要B.尊重需要C.归属与爱的需要D.自我实现的需要
单项选择题近日,某学校一宿舍楼一楼突然发生火灾,据了解,是电动自行车充电时引发的火灾,好在消防人员及时赶到现场,最终无人员受伤。当学校发生火灾时,学生的下列做法不恰当的是()。
A.井然有序撤离火场B.弄清楼层通道,不盲目乱跑C.持续、大声喊叫呼救D.用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行