某教师上课时，及时关注学生的课堂反应，从而调整教学内容、进度，使学生更高效地吸收本节课知识以下哪一种模式最能体现这个老师的教学（）。

单项选择题（）指出，在传播过程中存在 噪声 ，干扰信号可以对信息源、编码、信道等产生影响。

A、香农-施拉姆模式
B、贝罗模式
C、拉斯韦尔“五W”模式
D、香农-韦弗模式

单项选择题在任何传播中，学生反馈指的是（）。

A、教师传递的信息的意义
B、教师传递的信息
C、学生对所接受的所有信息的理解
D、学生对教师所传递的信息的理解

单项选择题地理课上，教师在展示地图时，常常说图上的曲线代表河流，线条代表铁路那么对于地图、图标等抽象符号的表达，体现了 经验之塔 中哪一类经验（）。

A、直接有目的的经验
B、设计的经验
C、视觉符号
D、言语符号

单项选择题依据 经验之塔 理论，学生通过到真实的环境中，观察真实事物和各种景象，获得经验这种行为属于（）。

A、设计的经验
B、学习旅行
C、参观展览
D、直接有目的的经验

单项选择题1946年戴尔在总结视听教学理论及视听教学实践的基础上提出著名理论（）。

A、程序教学
B、经验之塔
C、系统化教学设计
D、微格教学