认为教育不是生活的准备，而是生活本身，即生活经验的不断改造或改组的教育家是（）。

单项选择题人类社会积累类经验的有效方式是（）

A.活动
B.教育
C.遗传
D.劳动

单项选择题决定着教育本质的同一的、稳定的、固有的东西是（）

A.社会实践活动
B.交往活动
C.人的培养
D.社会经验的传递

单项选择题教育的质的规定性就是教育的（）。

A.特性
B.普遍性
C.目的性
D.社会性

单项选择题教育内容是（）

A.教育者和受教育者的共同客体
B.主客体的统一
C.受教育者的客体
D.教育者的客体

单项选择题“教教育是生活的准备，如何经营完美的生活是教育应教导的一件大事，这是（）的观点

A.瑞士教育家裴斯泰洛齐
B.德国思想家雅斯贝尔斯
C.英国教育家斯宾塞
D.美国教育家杜威