A.以唤起学生探究欲望,调动学生自主发现,激发学生求知热情B.以摸清学生的个体差异C.以探测学生的兴趣与好奇心D.以进行教材分析与学情分析
单项选择题中学物理教学过程设计要体现的“突出”原则包括()。
A.要突出以物理探究为代表的物理方式B.要突出以概念理解为重点的学习过程C.要突出以核心素养为主旨的课堂目标D.要突出以学生学习为中心的物理过程
单项选择题()是概念形成的基础。
A.概念结构、数学结构、知识结构B.自然现象、分析问题、解决问题C.感知活动、观察实验、经验事实D.问题解决、科学方法、观察证实
单项选择题“科学思维”主要包括()。
A.科学模型、科学推理、科学论证、质疑创新等要素B.科学推理、科学论证、质疑创新等要素C.科学推理、科学论证、科学创新等要素D.模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素
单项选择题“物理观念”包括物质观念、运动观念、()。
A.相互作用观念、能量观念B.相互作用观念、能量观念及其应用等要素C.相互作用观念D.能量观念
单项选择题高中物理新课标要求,通过高中物理教学,学生获得的物理学科核心素养包括()。
A.科学观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任B.物理观念、科学思维、实验探究、科学态度与责任C.物理观念、抽象思维、实验探究、科学态度与责任D.物理概念、科学思维、实验探究、科学态度与责任
单项选择题按照最新的高中课程方案,课程目标是着力培养学生的()。
A.关键能力B.必备品格C.核心素养D.全面素质
单项选择题教学目标设计通常遵循科学性、()等原则。
A.全面性、针对性、层次性、具体性B.系统性、全面性、多维性、具体性C.系统性、概括性、多样性、操作性D.系统性、全面性、层次性、操作性
多项选择题手机在物理课堂教学中可以有哪些应用?()
A.“直播”演示实验或投屏展示学生代表性作品B.记录代表性的学生实验操作C.利用摄影类APP实现精细观察D.利用手机自带传感器开展实验探究
多项选择题平板电脑在物理教学中最常用的功能有哪些?()
A.书写和绘图功能B.展示和标注功能C.存储和回放功能D.反馈和管理功能
多项选择题微课教学设计的一般形式包括哪些环节?()
A.情境与问题(导入)B.讲授与探究(新课)C.应用与拓展(结束)