A1型题 下列哪一个健康教育行为改变理论是应用于人际水平的（）

单项选择题健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）

A.态度的改变
B.认知的提高
C.信念的改变
D.行为的转变
E.不良习惯的改变

单项选择题行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对（）

A.矫正对象的具体行为
B.矫正对象的内隐行为
C.矫正对象的人格特征
D.矫正对象的心理特点
E.矫正对象可观察的外显行为

单项选择题健康相关行为的影响因素有（）

A.知识因素、信念因素、行为因素
B.倾向因素、促成因素、强化因素
C.化学因素、物理因素、生物因素
D.生理因素、遗传因素、心理行为因素、自然环境、社会环境
E.不良嗜好、依赖药物、意志薄弱、自控力差

单项选择题卫生宣传通常指的是卫生知识的（）

A.单向传播
B.双向传播
C.人际传播
D.组织传播
E.自我传播

单项选择题中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的（）

A.求医行为
B.预警行为
C.保健行为
D.遵医行为
E.日常健康行为