散文作者用自己的心灵去观察，体验人、事、景、物、理的能力表现为：独到发现散文意象的形态特征；深度用情孕育散文意象的审美品位；机智挖掘散文意象的（）。

单项选择题散文意象的结构方法有串连式结构、（）、辐射式结构。

A.重复式结构
B.象征式结构
C.因果式结构
D.对比式结构

单项选择题非虚构类作品《当我们年轻时》（刘墉）的立意方式是（）。

A.暗示式
B.半点破式
C.全点破式
D.直白式

单项选择题小小说《我的局长念白字》的文学材料的形式有（）。

A.想像材料+写实材料+虚构材料。
B.分解材料+想像材料+组合材料。
C.特色材料+虚构材料+组合材料。
D.正常的材料+反常的材料+空白的材料。

单项选择题文学的写人细节包涵有4个基本要素：（）。

A.动作性、传奇性、情感性、个别性。
B.个性内容、个性特征、人物关系、人物理想。
C.行为内容、行为方式、行为代价、行为动机。
D.人物动作、人物动机、人物理想、人物个性。

单项选择题《救人事件》（陈树龙）的因果结构与意外结局情节模型是（）。

A.反常的因+正常的果+空白的尾。
B.正常的因+反常的果+斜升的尾。
C.正常的因+反常的果+空白的尾。
D.反正的因+正常的果+突转的尾。

单项选择题文学故事材料因与材料果的外在形态与内在性质有（）。

A.正常因与正常果；反常因与反常果。
B.正常因与反常果；反常因与正常果。
C.变形因与重复果；重复因与变形果。
D.对比因与重复果；重复因与对比果。

单项选择题在所有的文学文体中，（）最容易将人们的日常生活化为文学艺术。

A.散文诗
B.散文
C.小小说
D.微小说

单项选择题散文语言描述散文意象的方法有：客观实写性描述；（）。

A.主观感觉化描述
B.空白式隐涵描述
C.象征式隐喻描述
D.重复式对比描述

单项选择题《那一双脚》（陈树龙）的因果结构与意外结局情节模型是（）。

A.反常的因+正常的果+爆点的尾
B.正常的因+反常的果+爆点的尾
C.正常的因+反常的果+突转的尾
D.反常的因+正常的果+突转的尾

单项选择题杜景礼的《少女嫣然》《八月槐花黄》共同的人物描写材料是（）。

A.正常行为内容+反常行为方式+空白行为动机
B.反常行为内容+正常行为方式+空白行为动机
C.正常行为内容+反常行为方式+暗示行为动机
D.正常行为内容+反常行为方式+明叙行为动机