布莱克和莫顿提出的管理方格图的领导风格有（）。

多项选择题菲德勒的权变理论认为提高领导绩效的方式有（）。

A.领导人改变自己的个性以更好地适和情境
B.领导人改变员工的态度
C.领导人有目的地改变情境使之对自己的风格更加有利
D.领导人改变自我意识
E.领导人改变外部环境

多项选择题菲德勒定义的情境因素包括（）。

A.领导与被领导关系
B.任务结构
C.职位权力
D.组织环境
E.员工意识

单项选择题被阿吉里斯描述为“寻找和探索备择程序、规则、技术、目标和目的”的过程的是（）。

A.单环学习
B.双环学习
C.探索学习
D.体验式学习

单项选择题阿吉里斯的双环学习理论中，没有改变原有价值观等深层次内容的学习是（）。

A.单环学习
B.双环学习
C.探索学习
D.体验式学习

单项选择题阿吉里斯的双环学习理论中提出，维持稳定的关系和现有规则的常规、渐进、保守的过程是（）。

A.单环学习
B.双环学习
C.探索学习
D.体验式学习