层次越高，系统更主动、开放，环境的作用更（）。

单项选择题在远古混沌时期，客观世界、主体以及知识这三个世界（）。

A、有清晰界限
B、互不影响
C、没有区分
D、明确区分

单项选择题材料能源信息被称为人类社会的三大支柱，其中信息是（）。

A、载体
B、动力
C、核心
D、支柱

单项选择题从博弈论角度来看，规则的主要含义是：得到所有各方的认同、各方之间的平权和（）。

A、各方的相同性
B、各方的差异性
C、第三方超越所有各方
D、第三方服从所有各方

单项选择题艺术与科学联姻的第二个阶段是（）阶段，在该阶段，绘画如同僵化的睡美人。

A、报应论
B、因果论
C、目的论
D、机械论

单项选择题技术推动社会的发展，技术的作用对象（）。

A、从高丰度到稀有
B、从无形到有形
C、由集中到分散
D、由分散到集中

单项选择题高技术可分为六大技术群，它们分别是生物技术、信息技术、能源技术、材料技术、海洋技术和（）。

A、物理技术
B、化学技术
C、数学技术
D、空间技术

单项选择题生产过程是人工自然的（）。

A、存在依据
B、存在方式
C、降生过程
D、起源

单项选择题同一个系统在不同的环境中表现出（）的功能。

A、相同
B、相似
C、不同
D、相反

单项选择题西方的重复博弈和有限策略主要用于其（），当其面对不同类的文化时，往往从利益而不是原则出发。

A、外部
B、内部
C、内外部
D、自身

单项选择题人对自然，人对人，人对自身，都必须改变思路，即由博弈到（）。

A、屈服
B、投降
C、竞争
D、合作