李阳老师正在制作成绩分析表,为了更好的分析各科目成绩,李阳老师借用了Excel分析工具。请结合所学知识帮助李阳老师解决这些问题,如表所示。
A.在“开始”选项卡“字体”组中减小字号B.双击E列和F列之间的分割线,自动调整列宽C.在“开始”选项卡“段落”组中选择对齐方式为“左对齐”D.使用“设置单元格格式”对话框中的“缩小字体填充”命令
单项选择题图2中,选中区域使用符号“→”,将文本内容以类似表格的形式,有规律的呈现出来,该符号“→”为()。
A.换行符B.回车符C.制表符D.连字符
单项选择题上述两张图片中,可以看到该文档编辑状态下显示出相应的分页符、段落标记等符号,若要将其取消显示,可通过开始选项卡()中的“显示 隐藏编辑标记”命令实现。
A.字体B.段落C.编辑D.符号
单项选择题如图2所示,被选中部分为山东各地市的确诊数据,此处的边框设置为()。
A.字符边框B.段落边框C.单元格边框D.页面边框
单项选择题小凡进行内容编辑时,想要将确诊病例数量进行突出显示设置,发现功能区缺少了“开始”项卡,造成这种情况的原因是()。
A.该选项卡被删除,不可能再出现在功能区B.该选项卡被损坏无法正常显示C.该选项卡被隐藏,可根据需求让其显示出来D.该选项卡被取消,通过悬浮工具栏即可完成该选项卡下的所有操作
单项选择题如图1所示,山东疫情分布图以椭圆形状显示,最可能进行了()操作。
A.“图片工具/格式”→“图片边框”B.“图片工具/格式”→“剪裁/剪裁为形状”C.“插入”→“形状”D.图片工具/格式”→“调整/更改图片”