A.隐性功能B.显性功能C.正向功能D.发展功能
单项选择题对教育机会特权化和专职化否定的教育特征是()。
A.教育的终身化B.教育的多元化C.教育的民主化D.教育的全民化
单项选择题孟禄的心理起源论否认了教育的()和社会性。
A.阶段性B.差异性C.目的性D.顺序性
多项选择题具备社会评价意义的心理倾向和特征有()。
A.气质B.能力C.性格D.品德
多项选择题教学中运用讲授法时应遵循以下要求()。
A.讲授内容要保证科学性、系统性和思想性的统一B.讲授要富有启发性C.讲究语言艺术D.与其他教学方法配合使用,并合理使用现代化教育手段
单项选择题体育课不能安排在课程表的第一节是()的应用。
A.注意的稳定性B.注意的广度C.注意的分配D.注意的转移
单项选择题以下不属于负强化的是()。
A.走到臭水沟旁绕道而过B.听天气预报有雨出门带伞C.不做完作业不能吃饭D.如表现好就取消警告处分
单项选择题张老师经历了重大的家庭变故,此压力属于()。
A.外围压力B.中心压力C.预期性压力D.情景压力
单项选择题将相似性的信息(比如道德和品德两个概念)混淆,或者忽略两者的差异,这属于下列哪种认知方式()。
A.同时性B.继时性C.尖锐化性D.齐平化性
单项选择题张老师在带领学生学习《黄果树瀑布》一文时,首先为同学们播放了一段《黄果树瀑布》的视频,再开始学习课文,请问张老师运用了哪一种教学方法()。
A.讲授B.演示C.发现D.练习
单项选择题如果幼儿园小朋友的父母“前怕虎后怕狼”“左怕狗右怕羊”而不敢让儿童越雷池一步,那么根据埃里克森的观点,不利于培养儿童的()。
A.信任感B.自主性C.主动性D.勤奋感