钱德勒·斯克里文（ChandlerScreven）提出展览评估的三个层次是（）。

多项选择题史密森学会1999的研究报告将观众的体验分成了以下（）体验维度。

A.反思体验
B.社会体验
C.非实物体验
D.认知体验
E.实物体验

多项选择题在展览中展品资源效益最大化是指（）。

A.这些展品有没有按其重要程度恰如其分地安排在相关的位置，构成一个进行叙述的有机整体
B.是否“尽可能穷尽”了各种展品
C.有没有重要的缺漏

多项选择题展览质量的专家判断体系的核心是（）。

A.历史文化资源的效益最大化
B.好看
C.事实与现象的准确性
D.看得懂

单项选择题观众判断的本质更倾向于（）。

A.专业判断
B.传播判断
C.非专业判断

单项选择题展览中专家判断的本质是一种（）。

A.专业判断
B.传播判断
C.非专业判断

多项选择题展览的专家判断所反映的是哪些内容？（）

A.呈现的事实与现象是否准确
B.重点把握是否准确
C.馆藏中能恰当叙述和阐明展览主题的文物是否恰如其分地出现在展览中
D.在参观该展览中我获得了什么

单项选择题博物馆展览接受公众和社会的检验，如果存在许多问题，那么总结评估就会变成（）。

A.前置评估
B.形成中评估
C.改善性评估

单项选择题展览建设开始之前需要进行的评估是（）。

A.改善性评估
B.总结评估
C.形成中评估
D.前置评估

多项选择题目前作为拓展教育的平台包括哪些？（）

A.小剧场
B.工作坊
C.学习体验馆
D.发现屋
E.探索角

多项选择题临时展览的特点有（）。

A.容易策划和举办
B.影响力相对较小
C.持续时间不长
D.规模相对较小