（）以反射和强化为基础，提出了操作性条件反射理论。

单项选择题以下不是NCTM数学课程标准提出的数学教育原则（）。

A.公平
B.课程
C.教育
D.教学

多项选择题尝试教学法的优越性有（）。

A.能提高课堂教学效率
B.减轻学生作业负担
C.方法简单易用
D.提高学生的自学能力，促进智力发展

多项选择题信息技术成为学生的学习工具表现在（）。

A.促进学生提高信息素养
B.促进学生探究问题、解决问题
C.促进学生深度理解数学
D.利于学生开发数学课程资源

多项选择题教学设计的意义（）。

A.有利于学生学习能力的提升
B.有利于科学思维习惯和能力的培养
C.有利于教学理论与教学实践的结合
D.有利于调控教学过程

单项选择题教师的知识、经验和素质直接影响教学（）的选择。

A.过程
B.结果
C.方法
D.目的