父母在维护孩子学习动机方面需要掌握的原则是（）

单项选择题影响孩子成年后成就的最主要因素是（）

A.学习动机、行为情绪自控能力
B.认知能力的发展
C.社会家庭因素的影响
D.自我人格的发展

单项选择题童年期在艾瑞克森人格发展理论中，主要是在经历什么样的发展课题？（）

A.自主性对怕羞
B.勤奋对自卑
C.直创对内疚
D.自我统一对角色混乱

单项选择题童年期处于弗洛伊德人格发展的哪个阶段？（）

A.肛门期
B.性器期
C.潜伏期
D.生殖期

单项选择题当孩子有卡壳和模糊，无法表达自己的时候，父母需要如何做？（）

A.用自己的理解，告诉孩子如何做
B.像读写器一样，帮助孩子识别和解读出来
C.严厉要求孩子自己表达出来
D.不去介入，让孩子自己消化和处理

单项选择题父母在幼儿的社交中应该怎么做？（）

A.顺其自然，不介入不参与
B.随时介入，代替孩子反应
C.对孩子的言行严格的要求
D.在孩子需要的时候介绍，保有边界

单项选择题儿童游戏精神的丢失原因是（）

A.社会的影响
B.老师的引导
C.自我心理的转变
D.家庭的教育

单项选择题弗洛伊德的人格发展理论中，俄狄浦斯三角关系是哪个阶段？（）

A.婴儿期
B.幼儿期
C.儿童期
D.青春期

单项选择题“孩子开始依赖父母，粘上父母，出现心境的易感期”是玛格里特.马勒的自我发展心理学理论中对婴儿哪个阶段的描述？（）

A.自闭期
B.共生期
C.孵化期
D.整合期

单项选择题“能够行走的孩子及能够说话的孩子，他的自恋达到了最顶峰，同时他的自恋的需要达到了最顶峰”是玛格里特.马勒的自我发展心理学理论中对婴儿哪个阶段的描述？（）

A.自闭期
B.共生期
C.孵化期
D.实践期

单项选择题“从母亲的脸色上开始找到自己的形象，第一次的镜像反应就出现了”是玛格里特.马勒的自我发展心理学理论中对婴儿哪个阶段的描述？（）

A.自闭期
B.共生期
C.孵化期
D.实践期