A.玩具造型越逼真对儿童的教育作用越大。B.玩具越多越有利于儿童游戏的开展。C.不同种类和数量的玩具相互搭配放在一起构成一定的知觉场,这种知觉场影响着儿童游戏的性质和主题。D.提供给儿童游戏的玩具指商店里出售的精美玩具如洋娃娃玩具、汽车玩具等。
单项选择题在很大程度上儿童对某类玩具喜好的倾向性反映着儿童()。
A.身体差异B.个体差异以及儿童游戏发展的程度C.选择玩具的偶然性D.游戏中的社会性品质
单项选择题心理学家研究发现当儿童使用装束打扮用的材料、玩具小汽车和其他大型运输工具时则更多玩()。
A.社会性假装的游戏B.社会性建构游戏C.非社会性游戏D.技能性游戏
单项选择题根据形象玩具模拟的对象有无生命可分为()。
A.角色玩具和用具玩具B.主题玩具和专门化玩具C.操作性玩具和替代性玩具D.娱乐玩具和体育玩具
单项选择题伴随着儿童年龄的增长,儿童的同一次游戏的持续时间是()。
A.推延的B.缩短的C.精准的D.不定的
单项选择题象征性游戏中角色行为即是在()完成的基础上,随象征性认知的发展又完成了由零星动作或姿态到以逐渐连续的动作方式的过渡,使角色的行为更为丰富和逼真。
A.动作的序列化B.活动的社会化C.规则的明朗化D.逻辑的顺序性