A.护士温和的目光B.护士坚毅的目光C.护士镇定的目光D.护士快乐的目光E.微笑
单项选择题护理审美教育综合指标除()外。
A.培养感兴能力B.培养构成能力C.培养想象能力D.培养创造能力E.培养培养民族精神
单项选择题医学人体美的研究范围错误的是:()。
A.现实人体美与标准人体美B.体形美与结构美C.功能美与生命美D.体魄美与思维美E.均衡美与对称美
单项选择题下列哪项不是护理职业形象美的形成要素()。
A.高尚的品德B.端庄的仪表与优美的体态C.和蔼的态度与动听的语言D.高尚的情操E.外在美与内在美统一
单项选择题以下关于美感的描述,错误的是()
A.美感是一种愉悦的体验 B.视觉和听觉是美感形成最重要的器官 C.事物符合人们的心灵需要,才会产生美感 D.美感是不掺杂任何功利和私欲的精神体验
多项选择题护理审美评价作为审美创造与审美欣赏的中介,其作用有()
A.沟通功能 B.调节功能 C.激励功能 D.绩效功能 E.导向功能
单项选择题电视机能满足消费者多种需求,体现的是社会美的哪种特征()
A.社会美的社会实践性 B.社会美的社会功利性 C.社会美重在内容 D.社会美的时代性和民族性
多项选择题美感的本质特性有三个,它们是()
A.内容间接性 B.形象直觉性 C.情感体验性 D.精神愉悦性 E.整体性
单项选择题下面内容哪项不是护理美学的基本任务()
A.构筑护理美学的理论体系 B.深化护理审美教育 C.进行护理审美评价 D.拓展护理审美的应用性研究
单项选择题下列不属于形式美的审美特性的是()
A.抽象性 B.装饰性 C.象征性 D.复杂性
单项选择题下列与护士的审美修养无直接关系的是()
A.宗教信仰 B.知识储备 C.道德因素 D.生活阅历