临床心理学奠基者，魏特默（Lighter Witmer）贡献良多，但除了（）。

单项选择题19世纪对临床心理学学科与职业起重要推动作用的改革运动家不包括（）。

A.皮奈尔（Philippe Pinel）
B.图克（William Tuke）
C.迪克斯（Dorothea Dix）
D.克雷佩林（Emil Kraepelin）

单项选择题双生子对比研究表明，人的体征的遗传制约性比行为能力（）

A.小
B.大
C.一样大
D.无法判断

单项选择题认为“发展是一个连续的过程，只有量的增加”，这是哪个学派的基本观点之（）。

A.自然成熟论
B.环境一学习论
C.精神分析论
D.认知发展学派

单项选择题下列正确表述“大五”人格因素的是（）。

A.责任心、宣人性、正性情绪、负性情绪、开放性
B.外向性、宜人性、正性情绪、开放性、情绪稳定诖
C.宜人性、负性情绪、习俗性、情绪稳定性、开放性
D.开放性、外向性、责任心、宜人性、情绪稳定性

单项选择题主要依赖文化教育影响和个体对资料的记忆、辨认和理解等知识经验来解决问题的能力是（）。

A.空间智力
B.晶态智力
C.液态智力
D.言语智力

单项选择题麦克里兰认为，与成就动机有紧密联系的是个体的（）

A.抱负水平
B.目标期望值
C.回避失败
D.诱因水平

单项选择题某员工想高薪水，但又怕被经理拒绝或被炒鱿鱼，员工的这种心理冲突是（）。

A.双避冲突
B.双趋冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突

单项选择题强调“知识和经验是左右自己情绪体验与感受的主要因素”观点的情绪理论是（）。

A.坎农一巴德的情绪理论
B.詹姆斯一朗格理论
C.阿诺德一拉扎勒斯的认知-评价情绪理论
D.沙赫特一辛格的情绪三因素理论

单项选择题在解决问题过程中，通过减少当前状态与目标状态之间差异的策略是（）

A.爬山法
B.类比迁移策略
C.手段-目的分析
D.目标递归策略

单项选择题语义层次网络中的基本单元是（）。

A.概念
B.判断
C.推理
D.归类