英国学前教育中为了抚育二战后的孤儿和私生子的特有现象是（）

单项选择题为提高学前教育质量，各国的重要举措体现在（）

A.学前教育课程改
B.提高学前教育师资的素质
C.加大学前教育的投入
D.政府承担更多责任

单项选择题根据海伊斯科普课程理论，幼儿通过收集信息并建构关于他们世界的想法属于（）

A.主动学习的关键经验
B.语言、读写和交流的关键经验
C.数学的关键经验
D.创再行艺术的关键经验

单项选择题南非一种新型的幼教机构，该组织的教育工作者一般收到非营利性教育组织或者政府部门的培训，这种机构是（）

A.游戏小组
B.社区保育中心
C.母亲日托
D.家庭拓展机构

单项选择题新西兰加强家园共育，提升教育合力开展了（）

A.家长合作教育计划
B.家长支持和发展计划
C.家园合作与发展计划
D.新西兰学前教育十年战略计划

单项选择题计划以工党10年的改革为基础，将学校置于一整套改革举措的中心，为英国的儿童事业与基础教育勾勒出框架的是（）

A.“幼儿凭证计划”的实施
B.教育白皮书》
C.儿童计划：构建更加美好的未来》
D.儿童的未来》